近日，2024年“启航杯”扬州市中小学生信息素养提升实践活动和2024年“领航杯”江苏省中小学生信息素养提升实践活动相继结束，我校获省一等奖1个，省二等奖2个，市二等奖5个。其中，信息工程系蒋前程同学的作品《JazzZip—爵压（一款简易操作的压缩软件）》被省电教馆推荐参加全国网上交流活动。
中小学生信息素养提升实践活动以“创新、创造、智能、智慧”为主题，聚焦“双减”背景下学生全面发展，引导广大中小学生运用互联网、物联网、人工智能、大数据分析等信息技术，开展丰富多彩的科技创新活动，营造“探究学习、智慧培养、创造发明”的浓厚氛围，全面提升学生信息素养和综合实践能力。活动项目设数字创作、计算思维、科创实践三大类。
活动前期，学校现代教育技术中心进行了广泛宣传动员，开展了作品遴选，对参赛团队和指导老师进行了针对性辅导，强调作品原创性和创新性，对入围的参赛作品进行多次打磨和完善。
学校提交的作品以生活为依托，基于解决身边的问题，讲究真创新、真应用，如季学森同学的计算思维作品《CatGPT - AI翻译官》、向伟杰同学的计算思维作品《右击无忧-一款注册表清理工具》、孙平同学的计算思维作品《英语背默考查一体化系统》、陈思同同学的微视频作品《精艺之约美美与共》、张雨荷同学的微视频作品《前行·青春》等，都是坚持需求导向，解决实际问题，学生的创新实践能力和信息化素养得到了有效提升。
下一步，学校将继续为学生拓展学习空间，开展丰富多彩的科技创新兴趣小组和社团活动，落实好“五育并举”的要求，促进学生德智体美劳全面发展。（图文/杭中士 审稿/李超 柏小凤）
