——学校开展2024年春季学期“家庭经济困难学生家访活动
为深入贯彻落实国家资助政策，深化精准资助和资助育人体系，加强对家庭经济困难学生的发展型资助工作，促进家校协同育人，落实立德树人根本任务，结合“润心”行动精神，学校开展了2024年春季学期“资助育人，家访暖心”家庭经济困难学生家访活动。
2月底，学生工作处精心组织筹划，制定了家访活动工作方案，确保家访工作的规范有效。本次家访遵循“精准帮扶，润心育人”原则，通过线上线下相结合的方式，历时一个月，累计覆盖家庭经济困难学生100%。各系组织班主任利用实地走访、电话或视频家访等多种方式进行。在家访过程中，班主任与学生及家长就国家和学校的资助政策进行交流，并深入了解掌握学生的家庭情况及在家表现、学生思想、心理状况及生活、学习情况。同时，还向家长真实客观地反馈学生在校期间的表现、受助等情况，鼓励学生积极向上、刻苦学习，励志成才，将暂时的困难当作人生自强自立的宝贵精神财富，争取早日成才，回报父母、社会和国家。学校的家访活动让资助工作更有温度，受访学生和家长表示，学校的关心和支持让他们感受到了温暖，更加了解学校的教育理念和各项资助政策，对孩子们的未来充满了信心。
走访家庭经济困难学生是获取精准资助的第一手资料的有效途径，推动家庭经济困难学生家访全覆盖是学校推进发展型资助育人工作的重要举措，不仅有助于学校更好地了解学生的实际需求，更体现学校对家庭经济困难学生关心和爱护。学校将进一步加强家访考核和结果反馈机制建设，确保家访活动透明、高效，通过家庭经济困难学生家访，搭建“学校-家庭”立体沟通桥梁，真正将资助工作做深做细做实，做到资助与育人相结合，学校将持续关注每一位贫困生的成长与发展。（文/陈筱琪 审稿/王妍 李超）
