——学校召开师德师风突出问题专项整治工作动员部署会议
为进一步完善师德师风建设长效机制，落实师德师风建设主体责任，强化师德教育与管理，对师德失范行为早发现、早提醒、早纠正，按照《扬州市中小学（幼儿园）师德师风监管考核实施办法（试行）》（扬教发〔2023〕22号）《关于开展全市教育系统师德师风突出问题专项整治工作的通知》（ 扬教办函〔2023〕31号）要求，11月7日，学校在启慧楼（18号楼）102会议室召开师德师风突出问题专项整治工作动员部署会议。学校党委、副校长强玉龙，图书馆（教师发展中心）主任张雪梅，纪检监察处副处长赵越，各支部书记及纪检委员等20余人参加会议。活动由张雪梅主持。
张雪梅介绍本次师德师风整治工作分动员部署、学习研讨、自查整改、督查调研、总结深化五个阶段进行，历时三个月。要求各支部深入开展动员部署，让全体教师明确专项整治工作的目的、任务及要求，充分认识师德失范问题的危害性和涵养高尚师德的重要性，各支部要严格按照学校专项工作方案认真开展专项整治。赵越组织与会人员学习师德违规典型问题案例，以案明纪、以案为戒。
强玉龙作总结讲话，他表示，为了更好地落实师德师风整治工作，我们要做到明确教师职责，做好学生、社会的表率；认真自查自纠，明确哪些行为可为，哪些行为不可为；加强教育与管理，坚守底线，不碰红线；以案说法，及时警醒；加强师德师风考评，汇总现有问题，并分析整改。
教育大计，教师为本；教师大计，师德为魂。学校将以专项整治活动为抓手，坚持高位引领与底线要求结合、严管与厚爱并重，严“博学精艺，格物修身”校风，正“研精毕智，传道启慧”教风，引导广大教师坚定为党育人、为国育才的初心使命，以德立身、以德立学、以德施教，修师德、树师风、铸师魂、守规范，模范遵守新时代教师职业行为十项准则，争做“四有”好老师。通过专项整治活动，努力打造一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍。（文/朱红娟 徐钰婷 审稿/李超 柏小凤）
