以标引领 贯标于行 用标于心

发布时间:2023-10-19浏览量:831

——2023年省职业教育公共基础课程“贯标·促学·提质”主题教研活动在我校举行

为进一步深化职业教育教学改革,切实提升职业院校公共基础课程教学质量,10月19日,2023年省职业教育公共基础课程“贯标、促学、提质”主题教研活动在扬州开幕。我校承办“中职语文课程、中职思想政治课程教学观摩研讨”活动,江苏省教科院职教研究所所长方健华,江苏省教科院职教研究所研究员王新国,江苏省教科院职教研究所博士     付杉杉以及来自全省各兄弟院校的52名同行专家出席观摩研讨活动,我校党委副书记、校长赵杰,党委委员、副校长强玉龙,党委委员、副校长徐艳出席活动。

赵杰首先致欢迎辞并表示感谢,他表示,学校在贯标的基础上,持续推进课堂教学革命,着力打造“五动”课堂教学模式来促学、来提升课堂效率,人才培养质量得到进一步提高;他强调,学校将结合各位专家的意见进一步深化教学模式改革,真正做到“贯标·促学·提质”,推动学校人才培养质量持续提升。

方健华重点强调了开展此次活动的意义并寄语全体参加研讨活动的教师,要努力适应当今职教的改革,积极打造高质量的课堂。

现场教学观摩环节,我校思政课教师胡清清和语文课教师胡婷婷分别现场展示了《开放是当代中国的中国标识》和《探究小说中人物形象塑造的方法》。两位老师采用多元的教学方法和教学手段,为专家们呈现两堂精彩的展示课,课堂氛围活泼,教学效果良好,课堂效率高。评课环节,专家们分组点评研讨了两堂课,一致认为两位老师在学标、贯标、用标上效果突出,教学质量高;同时专家们从独特的视角、新颖的理念,在思专结合、评价方式等方面提出了宝贵的意见。

本次由省教科院举办的“贯标·促学·提质”主题教研活动是进一步深化职业教育教学改革,积极开展有组织的教研、有效的教学,切实提升职业院校公共基础课程教学质量的重要举措。学校高度重视课程标准建设,严格执行国家、省、江苏联院颁发的课程标准,对没有统一课程标准的,学校根据校本课程标准开发机制,开发与国家、省、江苏联院有效贯通的课程标准,实现各专业课程标准覆盖率100%。学校将充分发挥标准的基础和引领作用,助力教学改革,提升人才培养质量。文/万阿平  审稿/李超