——学校举办暑期班主任教育管理能力培训
为加强班主任队伍建设，增强学生管理工作的实效性，提高学生管理队伍的思想认识、业务能力和突发事件应急处理能力，提高生命安全与健康教育水平，坚持“培根铸魂，润心赋能”，2023年8月23日—24日，学校在报告厅举办为期两天的暑期班主任教育管理能力培训活动，学校党委委员、副校长强玉龙出席培训活动，全校班主任、辅导员以及系部学生管理负责人参加培训。
23日上午学校在报告厅举行了班主任培训开幕式。学生工作处处长沈莉主持开幕式，强玉龙作培训动员讲话。他提出，全体班主任要真正成为学生成长中的重要他人，成为学生喜爱的班主任，并要求全体班主任在学生管理工作中付出更多的精力关爱学生，用心工作，及时做好校园的安全管理工作，杜绝安全事故的发生，做一个有心、用心的人。
开幕式上宣布了学校2022-2023学年第二学期优秀班主任、优秀辅导员、先进班集体的表彰决定。表彰彭先华等 36 位同志为优秀班主任，表彰唐宏文等6位同志为优秀辅导员，表彰 G19101 班等 30 个班集体为先进班集体，并举行颁奖仪式。
培训安排了学生综合素质评价实施经验交流活动，邀请系部学生管理负责人进行系部工作交流，5位优秀班主任进行班主任工作交流。各系部领导、班主任从不同角度分享了各自的做法，可以看到一年来各系扎实推进学生综合素质评价工作，取得了较好成效，工作思路各具特色，努力构建五年制高职教育高质量人才培养体系，将综合素质评价与班级常规管理相结合，成为提升人才培养质量的路径之一，成为班级管理的助力。
学生工作处副处长王开锋对学生安全、生命健康及突发事件应急处置相关文件进行解读。强调班主任需秉持“生命至上，健康第一”的理念，聚焦生命健康与安全，关注学生身心健康发展，防止欺凌事件发生，帮助学生树立正确的人生观、价值观，加强思想品德教育、法治教育和心理健康教育，增强处理突发事件的能力。班主任要全面提高学生生命安全与健康教育水平，培育阳光、乐观的健康心态，提升自我认知、调节和赋能的能力，帮助学生积蓄积极向上的内生力量，努力培养身心两健的时代新人。
人人学急救，急救为人人，掌握应急救护技能关系每个人的生命安全。24日上午，进行“救”在身边——心肺复苏CPR+AED急救培训 。学校通过相关培训让班主任了解和掌握急救知识与技能，增强班主任的应急处理意识和能力，有效预防和减少安全事故的发生，在紧急情况下能够保护自己与他人的生命安全，共筑安全防线。24日下午，培训进入分组讨论环节。按照学生管理工作负责人例会的统一布置，各系部分别召开全体老师会议，继续学习讨论培训大会的精神和要求，结合系部实际，精心全面谋划新学期开学工作。
两天的培训，老师们克服炎热和疲倦，迅速调整进入工作状态，通过主题讲座、座谈研讨、急救培训、经验交流等丰富多彩的形式，更新了管理理念，增强了安全意识、掌握了急救技能、提升了工作素养，全体班主任将以饱满的热情和精心的准备，迎接新学期的到来。（文/李季 审稿/李超 柏小凤）
