近日，江苏省教育厅下发了《省教育厅办公室关于公布2022年度高校哲学社会科学研究一般项目和专题项目的通知》（苏教办社政函〔2022〕25号），郑如玉老师申报的《基于课程思政的〈机械测量技术〉课程教学改革与实践》（项目批准2022SJYB0277）获思政专项立项，胡婷婷老师申报的《高职院校语文课程培育学生文化自信的路径优化研究》（项目批准号2022SJYB0759）获一般项目立项，学校在江苏省高校哲学社会科学研究项目立项数量和质量再上新台阶。
江苏省高校哲学社会科学研究项目，是衡量高校科研能力的重要评价指标。学校高度重视高校哲学社会科学研究项目的培育工作，邀请知名专家进行项目申报指导和专题讲座，不断提高教师的哲学社会科学研究水平。此次江苏省高校哲学社会科学研究项目申报喜获丰收，是学校“十四五”期间科研工作的新突破，标志着学校社科科研水平经过数年努力得到了不断增强。
近年来，学校高度重视科研工作，采取多项措施有效保障各级各类项目的申报质量，同时将科研工作纳入到每位教师的年终考核中，激发全体教师科研潜力，充分发挥科研骨干的带头作用，力争在课题申报中取得好成绩。下一步，教师发展中心将严格按照《江苏省教育厅高等学校哲学社会科学研究项目管理办法》的要求，加强对项目研究的跟踪管理，指导和督促项目负责人遵守学术规范，切实开展课题研究，按期保质完成研究任务，不断提高科学研究水平，产出一批高质量科研成果，推进学校哲学社会科学研究能力的整体提升，为学校专业建设高质量，人才培养高质量奠定基础。（文/朱红娟 审稿/张雪梅 纪礼达）
