为进一步提升教师信息化教学能力，促进课堂教学信息化水平提高，3月1日下午，经贸旅游系举行专项信息化教研活动。
该系主任张雪梅结合学校泛雅网络教学平台教学实例，介绍了平台课前预习、课堂教学、课后作业、组卷测验等各项功能的使用方法，让大家切实感受到了信息化给教师的工作和学习带来的深刻变化。针对信息化教学资源库、教学平台建设，她提出进一步的要求，希望广大教师积极利用信息化教学平台，推进实名制网络学习空间建设，融合网络学习空间创新教学模式、学习模式、教育资源的共建共享。在教学空间建设的同时，教师也要鼓励学生应用网络学习空间进行预习、作业、自测、拓展阅读等学习活动，养成自主管理、自主学习的良好习惯，增强师生、生生在教学中的“人机互动”与“人人互动”，逐步实现对学生日常学习情况的大数据采集和分析，最终反哺教学。
新一轮的课程改革，带来了教育理念、内容、方式等方面很大的变化，给教师的创新性工作提供了更广阔的空间，学校的信息化数字校园建设给广大教师利用信息化手段教学提供了条件。通过专项教研活动，广大教师意识到了在新时期课程改革大背景下，应积极转变教学模式，投身到信息化课堂教学资源库建设中。活动结束后，各位老师纷纷表示，将在今后的日常教学中进行信息化教学手段运用，不断探索和实践，提高资源库使用效率，真正让学生受益，从而提高系部人才培养质量，提升学生综合竞争力。（文/汪宜蔚 审稿/王玮）
