——扬州市职教学生发展教科研中心组观摩研讨活动在学校举行
11月7日上午，扬州市职教学生发展教科研中心组在学校举行《中职学生“工匠精神”》主题研讨，中心组所有成员共20余人参加研讨活动。活动由中心组组长、邗江中专副校长倪福疆主持，我校副校长强玉龙出席活动。
与会人员巡视了校园景观、学生宿舍、餐厅、操场、教学场所、宣传橱窗等校园大环境，然后分两组观摩了机电工程系乔茹老师和基础教育部王辉老师开设的主题班会课——《匠心筑梦，砥砺前行》和《弘扬工匠精神，成就出彩人生》。两节班会课备课充分，教学过程设计合理，分别采用了视频播放、图片展示、游戏活动、歌舞表演、观点分享、师生互动等多种教学方式，学生参与度广、积极性高，达到了预期效果。
观摩活动结束后，学工处副处长杨桂林作题为《立德树人引领教师务实求真扬长教育促进学生励志成人》学生管理工作报告，系统讲述学校以“六个一”引领的扬长教育德育模式，介绍了学校近年来在扬长教育德育模式引领下，学生管理中取得的丰硕成绩。他表示，学校德育工作将继续走内涵发展的道路，深入研究并充分发挥“扬长教育”的德育功能，积极探索精致德育管理办法，努力打造富有职业学校特色的以“六个一”为引领的“素质教育”、“扬长教育”德育品牌，并逐步形成示范辐射作用。
在研讨会上，上届“扬州市职业学校班主任基本功比赛”一等奖获得者吕晶晶老师分享了参赛经验。她就比赛相关知识准备、竞赛材料的收集、主题班会的设计、教育故事的演讲及情景答辩的技巧、策略等做了重点介绍。她的发言针对性强、参赛指导意义大，得到了大家的一致好评。
最后，中心组集中研讨中职学生“工匠精神”培育的策略和路径，达成共识：中职德育工作中需渗透“工匠精神”、中职校园文化建设中需嵌入“工匠精神”、中职课程教学中需融合“工匠精神”、中职工学交替实践中需塑造“工匠精神”。
会议要求各成员单位通过对中职学生“工匠精神”培育策略的研究，创新中职学生“工匠精神”培育载体，力争出一批优秀德育论文、立项课题，探索出中职学生发展的新路径。（文/陈宏俊 审稿/王妍 王玮）
