为全面深化江苏省职业教育教学改革，推进职业教育质量提升工程，近日，由江苏省教育科学研究院主办、江苏省电化教育馆协办的2016年全省职业学校课堂教学大赛(项目二)决赛拉开帷幕。6月15日上午，我校六名参赛教师组团奔赴六个赛场，代表扬州市参加了数学、加工制造类（电子专业）、交通运输类、信息技术类、文化艺术教育类、财经商贸类项目的角逐，比赛持续四天时间，经过激烈的角逐，张伟、韩薇薇老师获一等奖，翁基明老师获二等奖，蒋婧、张渊慕、张晓莉老师获三等奖，成绩列全市同类学校榜首。
本次大赛的参赛对象为全省中等职业学校在职教师，含五年制高等职业学校的在职教师。参赛选手皆为校、县（市、区）、市层层选拔的基础上产生。大赛按两个阶段进行，初赛进行课堂教学录像评比，遴选出前60%选手入围决赛，其成绩不计入决赛成绩；决赛采用现场借班教学的方式进行，经过激烈的角逐，最终按照参赛人数的10%、20%、30%产生了本次大赛的一、二、三等奖。此次比赛在极具挑战性的教学环境进行，遵循“封闭备课、同课异构、借班上课”的基本准则，赛前24小时随机抽取比赛课题，接触学生时间为30分钟，熟悉环境时间约10分钟。相对陌生的教学环境、完全陌生的学生、随机抽取的课题、封闭式备课，每个选手都经受住了近乎严苛的考验。我校参赛六名教师有中青年骨干，也有刚入校三年的年轻教师，在省初赛教学录像评比中全部进入决赛，他们都有一个共同点——谦虚好学乐于进取，教学综合素养高，信息化教学能力强。在短短的24小时内，熟悉教学环境和教授的学生，不少教师通宵达旦，完成一份完整的教学设计和教案、一份出色的课件，在课堂上以饱满的激情感染了学生和评委老师，取得了满意的成绩。
据悉，从“十三五”起，省教育厅整合了原先省教科院组织的“两课评比”、省职教学会组织的“微课大赛”和省教育厅组织的“信息化大赛”，决定组织开展江苏省职业学校教学大赛，分为四个赛项：信息化教学设计比赛、课堂教学大赛，信息化实训教学比赛、微课大赛，旨在引导全省职业学校聚焦课堂，关注学生的学习状态，关注教师的教学状态，关注课堂的生态建设，切实提升全省职业学校的教育教学质量。我校在课堂教学大赛打了第一个胜仗，期待在接下来的各项比赛中捷报频传。（文/朱红娟 审稿/朱中海 王玮）
