为确保“三严三实”专题教育取得实效，根据学校“三严三实”专题教育活动计划安排，11月中旬，学校领导班子成员分别深入基层开展专题调研，通过扎实开展走访调研活动，广泛征求基层干部、群众的意见与建议。
11月10日下午，我校党委副书记、校长陈大斌同志召集所联系的系部、处室召开专题调研会，会议由组织人事处处长徐艳同志主持，组织人事处、教务处、督导室、电子工程系、经贸旅游系主要负责人和教师代表参加会议。本次专题调研的主要任务是查找和解决学校师资队伍建设工作中的“不严不实”问题，共同谋划学校“十三五”期间进一步提升师资素质和改善师资结构的思路与办法。
调研会上，所有与会同志畅所欲言，对学校现有师资数量以及结构等现状认识深刻，对学校师资队伍建设中存在的“不严不实”问题进行了反映，并有针对性地对“十三五”期间师资队伍建设工作提出了意见和建议，希望学校能进一步拓宽人才引进渠道，重视青年教师培养，以教学团队和名师工作室为载体，积极搭建多元平台，着力提升教师教科研水平和双师素质。
陈校长在总结发言中列举了当前师资队伍中存在的“重资历轻状态、重学历轻能力、重眼前轻长远、重教学轻教育、重上课轻学习、重专业轻专业迁移、重利益轻兴趣爱好、重浏览轻落笔、重开会轻教研、重模仿轻创新”十种不良现象，他指出这反映了教师的教育观念还相对落后，要求相关职能部门要锁定目标、抓大放小、根据实际问题突出重点，广大教师要时刻关注学校师资队伍建设的政策措施，凝聚智慧，要让想法办法来源于基层，建设的成果成效作用于广大教师，最终促进教师个人成长和学校师资素质整体提升。（文/殷燕 审稿/徐艳 王玮）
